为认真贯彻中共中央、国务院《中国教育现代化2035》《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》和教育部《教育信息化2.0行动计划》精神，2019年11月8日,为期三天的“第一届陕西教育信息化创新大会”（以下简称“大会”）在陕西杨凌高新示范区会展中心盛大开幕。大会由陕西省教育厅主办，中央电化教育馆、教育部教育管理信息中心等指导，陕西省教育信息化管理中心、杨凌示范区教育局承办。以“技术变革与教育创新”为主题，旨在交流教育信息化创新成果和优秀案例，加快教育创新化融合创新及区域教育创新发展。儒灵童集团携《“互联网+素质教育”解决方案》创新成果，在大会期间精彩亮相。

智慧教育促创新  经验交流共成长

     本届大会汇聚了全国各市具有代表性、前瞻性和实践指导作用的教育创新方案及优秀案例。儒灵童作为受邀参展企业之一，现场展示了“儿童习惯养成德育信息化系统”创新成果，该成果将“养成教育、师资素养、家庭教育”融合，以“习惯养成”为抓手，唤醒家长、激活老师、创设环境，形成在幼儿园主导下，推动家庭成为教育主体的新幼教模式。儒灵童园所信息化德育系统包括德育教具素材、数字化情境教育软件、老师线上教育助手，全方位促进德育在园所的生发。儒灵童家园共育APP，方便家长协同共育，习惯在家庭同步落实。多维智能测评系统则用三阶段测评、精准化教育，使德育培养成果立竿见影。丰富的成果内容吸引了众多前来参观的幼教同仁。

     大会还邀请了全国各地知名专家学者们展开多场不同领域的创新主题论坛研讨。其中学前教育德育创新探讨会则是由中国管理科学研究院学术委素质教育研究中心主任、儒灵童儿童习惯养成德育生态系统创始人万爱明博士进行主题报告。各市县教育局及教育信息化部门有关负责同志和幼儿园园长、教师代表共同出席了本次探讨会。

     杨凌区教育局纪委书记副局长宋立群致辞时表示，儒灵童儿童习惯养成德育生态系统从中华优秀传统文化源头入手，结合国家教育政策及时代发展要求，创新解读社会主义核心价值观引领下的学前教育，有效解决当代幼教痛点难点。

     探讨会上，万博士以“聚焦教育系统设计，解决幼教核心问题”为主题展开对儒灵童德育系统创新成果的详细说明，剖析了幼儿园教育与管理中核心问题的根源，并指出在当前“家园共育脱节断层、师资素养薄弱流失、习惯养成知而不行”的背景下，要坚持传承中华优秀传统文化为核心，利用信息化技术将幼儿教育目标定位于幼儿养成教育的内涵和发展，形成以习惯培养和品德建设为核心的幼儿发展培养模式。儒灵童以系统化的思维模式，将家园碎片式的教育活动与教育管理用“德育·好习惯”串在一起，渗透各领域目标，利用“互联网+教育+公益”，形成家社园三位一体化的幼儿教育路径，最终构建幼儿园主导下的家庭教育主体共育平台。探讨会现场座无虚席，参会幼教同仁们不时拿笔记录精彩内容。

     本届陕西教育信息化创新大会通过总结交流、示范引领和创新驱动，推动陕西教育信息化2.0转段升级，加快教育现代化2035高质量发展。儒灵童也将通过不断研发创新，将信息化技术与德育体系更加深入整合，积极推进“互联网+教育”发展，助力国家教育信息化2.0行动计划实施！